À QUI S’ADRESSE CET OUVRAGE ?
Aux enseignants et aux enseignantes des niveaux préscolaire et primaire, aux orthopédagogues, aux conseillers pédagogiques, aux directions d’école qui oeuvrent à la réussite du plus grand nombre.
Un guide pratique pour accompagner l’enseignant(e) dans ses interventions en classe, dès l’observation des premières difficultés.
Cet ouvrage, facile à consulter, propose des pistes d’intervention et des outils concrets qui tiennent compte des :
-entrées : visuelle, auditive et kinesthésique.
-styles d’apprentissage.
-intelligences multiples.
-dernières recherches sur le cerveau.
-expériences auprès d’élèves en difficultés d’apprentissage.
Planches reproductibles des 12 affiches incluses
Mélanie Chabot - Chantal Pomerleau
Orthopédagogues
Guide d'observation et pistes d'intervention à l'intention de l'enseignant(e)
Les éditions du Pied-de-vent inc.
- Modèle: G01
- Disponibilité: En stock
-
34,95$
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